Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Menjadi Lembaga Pendidikan yang Unggul dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Raudhtul Athfal menuju Kompetisi Regional dan Nasional

1. Mengoptimalkan Pembelajaran yang berwawasan keislaman
2. Mengembangkan Pengkajian dan Penelitian dalam bidang RA
3. Menjalin Kerjasama secara internal dan eksternal

Jangan diklik »

Tuntutan persaingan lembaga pendidikan semakin hari semakin ketat. Sebuah institusi pendidikan, terutama institusi Perguruan Tinggi dituntut terus menerus secara serius membenahi seluruh aspek kelembagaannya, baik yang bersifat hardware maupun software. Hal tersebut dimaksudkan agar lembaga pendidikan yang ada dapat melaksanakan peran dan fungsinya secara maksimal dalam membangun bangsa melalui pembangunan sumber daya manusia (SDM), dengan memberikan peluang secara luas kepada masyarakat untuk memanfaatkan lembaga pendidikan tersebut sebagai wadah pengembangan dan pembinaan dirinya. Pemerintah Republik Indonesia memberikan peluang yang besar terhadap masyarakat untuk ikut serta secara langsung maupun tidak langsung dalam pembangunan sumber daya manusia melalui peran serta dalam penyiapan dan pengelolaan lembaga pendidikan yang berkualitas serta memiliki daya saing yang tinggi. Dalam kaitannya dengan peran serta masyarakat untuk pembangunan bidang pendidikan tersebut, Sekolah Tinggi Agama Islam Darud Da'wah Wal Irsyad (STAI DDI) Sidenreng Rappang sebagai lembaga Pendidikan Tinggi merasa perlu secara terus menerus dengan konsisten ikut ambil bagian dalam menyiapkan sumber daya manusia, khususnya di bidang Pendidikan Guru Raudhatul Athfal (PGRA) berdasarkan visi dan misi serta tujuannya. Langkah konkrit yang ditempuh untuk mewujudkan hal tersebut adalah dengan tetap membina Program Studi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal (PGRA) jenjang strata satu (S1). Hal ini dapat dilakukan jika prodi tersebut setiap masa berlaku izin operasional dari Kementerian Agama, khususnya Dirjen Pendidikan Islam senantiasa diperbarui, dan perbaruan tersebut sebagai bagian penjamin mutu prodi.