Administrasi Pendidikan

Kajian empiris dan
bukti-bukti penelitian menunjukkan bahwa kualitas dan produktivitas lembaga
persekolahan secara khusus dan lembaga pendidikan secara umum sangat ditentukan
oleh kualitas kepemimpinan, pengelolaan dan sistem lembaga yang
bersangkutan.  Menyadari pentingnya hal
tersebut, FKIP Universitas Mataram pada tahun 2010 mengajukan sebuah proposal
kepada pemerintah pusat (dalam hal ini Dirjen Dikti, Kemendikbud) untuk
pembukaan Program Sutdi Magister Administrasi Pendidikan (PSM-AP) sebagai wadah
tempat pembelajaran dan pengkajian ilmu-ilmu administrasi/manajemen
kependidikan bagi masyarakat di NTB mengingat banyaknya personil-personil
pendidik dan tenaga kependidikan yang menimba ilmu pada manajemen ilmu ekonomi
di Fakultas Ekonomi Unram pasca dibekukannya Prodi M.AP di FKIP.  Memang sebelumnya, pada tahun 2003 sampai pada
tahun 2008, Program Studi ini sudah pernah dibuka dengan bekerjasama dengan
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas
Negeri Surabaya (UNESA). Namun, karena alasan merupakan pembukaan kelas jarak
jauh bagi UNESA, yang dilarang oleh Dikti, program magister di FKIP Unram
itupun ditutup.  Belakangan secara
informal, situasi itupun disampaikan kepada bapak Dirjen Dikti oleh petinggi Universitas
Mataram .
Gayungpun bersambut, setelah mendengar dan mendapat
masukan mengenai keadaan di Mataram tersebut, keluarlah SK Direktur Jenderal
Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan No.30/E/O/2013,
tanggal 31 Januari 2013 untuk membuka Program Studi Magister Administrasi
Pendidikan, yang bernaung dibawah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Mataram.  Rekrutmen mahasiswa
pun dimulai pada tahun ajaran 2013/2014 setelah diadakan sosialisasi melalui
media cetak dan elektronik. Dan di luar dugaan, antusiasme masyarakat pada
program studi ini cukup tinggi, yang ditandai dengan jumlah pendaftar pada
tahun pertama adalah sebanyak 72 orang calon mahasiswa. Setelah melalui
penjaringan test dan wawancara, maka dinyatakan lulus tes sebanyak 45 orang,
yang kemudian dibagi menjadi dua kelas. Pada tahun berikutnya (2014/2015),
jumlah pendaftar sedikit menurun, namun masih memungkinkan menerima dan membuka
dua kelas setelah diadakan tes seleksi, sehingga masih tetap menerima 45
mahasiswa baru.   Kemudian pada tahun ketiga (2015), jumlah
pendaftar yang ingin masuk ke prodi ini juga mengalami penurunan, yaitu
sebanyak 37 orang. Penurunan ini sebenarnya diakibatkan penutupan pendaftaran
yang lebih awal dari waktu yang dijadwalkan.  Dan setelah diadakan test seleksi masuk, yang
dinyatakan lulus hanya sebanyak 29 orang.  
Hingga kini, setelah berjalan tiga tahun, 70% mahasiswa angkatan
pertama, dan 4,5% angkatan kedua sudah menyelesaikan kuliahnya, yang sebagian
lulus dengan predikat Pujian atau Cumlaude.  Informasi terakhir yang diperoleh dari para
alumni tersebut bahwa ada beberapa diantara mereka yang sudah diangkat menjadi
dosen di perguruan tinggi swasta dan ada pula yang mendapat promosi naik
jabatan setelah mereka memperoleh gelar magister. Terakhir, pada tahun ajaran
2016/2017 ini, jumlah pendaftar kembali mengalami kenaikan yaitu sebanyak 51
orang, dan dinyatakan lulus tes sebanyak 45 orang. Namun, sampai batas waktu
pendaftaran ulang hanya 37 orang yang melakukan daftar ulang.