Pendidikan Bahasa Inggris

Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Unram yang menjalankan tridharma berbasis riset untuk menghasilkan tenaga pendidik, peneliti, dan wirausahawan bahasa inggris yang profesional, berkarakter, dan berjiwa enterprenership, mampu berkompetisi dalam forum regional, nasional maupun internasional pada tahun 2025.

Untuk mewujudkan visi di atas, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Unram memiliki misi sebagai berikut :

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang bermutu dengan penerapan model PAIKEM, berorientasi pada pengembangan kompetensi mahasiswa untuk menghasilkan calon guru Pendidikan Bahasa Inggris yang professional dalam profesi, berakhlak mulia, berjiwa enterpreunership, dan berdaya saing tinggi.
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian kolaboratif bagi dosen dan mahasiswa dalam meningkatkan brand image program studi di tengah-tengah masyarakat untuk mengukur ketercapaian perencanaan program pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris.
3. Meningkatkan penyelenggaraan kerjasama yang berkesinambungan dengan para pemangku kepentingan dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
4. Menyelenggarakan tata kelola Program Studi Bahasa Inggris yang akuntabel dan transparan untuk memenuhi kebutuhan pengguna dengan memaksimalkan fungsi gugus kendali mutu program studi sehingga terjadi check and balances

Jangan diklik »

Universitas Mataram, sebagai perguruan tinggi di Nusa Tenggara Barat, selalu adaptif terhadap perubahan-perubahan yang terjadi. Unram telah menjabarkan kebijakan dasar HELTS dalam Rencana Strategis (Renstra) Unram 2005-2014, yang menitik beratkan pada "Strategi Pengembangan Tri Dharma Pendidikan Tinggi", dengan memprioritaskan dukungan kerjasama, baik dalam maupun luar negeri. Dalam perkembangannya, dengan mempertimbangkan daya dukung internal dan eksternal, persoalan yang dihadapi saat ini, dan tantangan globalisasi, serta Rencana Pembangunan Pendidikan Nasional Jangka Panjang (RPPNJP) 2005-2025, maka Unram mereorientasi Rencana Pengembangan Jangka Panjang 2011-2025 menuju Visi Baru Unram yang disepakati melalui "Deklarasi Senggigi" pada akhir tahun 2011. Visi Unram, "Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Berbasis Riset dan Berdaya Saing Internasional Pada Tahun 2025", selain mengintegrasikan pelaksanaan tri dharma pendidikan tinggi sebagai satu kesatuan yang utuh, baik pada level individu sivitas akademika, maupun level institusional, juga menitik beratkan peran sentral penelitian (riset) dalam menunjang terlaksananya proses pendidikan dan pengabdian pada masyarakat yang berkualitas, baik pada level nasional, regional, dan internasional. Visi Unram yang telah menjadi kemauan bersama (political will) sivitas akademika Unram sudah seyogyanya berada pada hati dan jiwa setiap insan akademik Universitas Mataram. Dengan demikian, setiap insan akademik dalam melaksanakan kewajiban tri dharmanya sudah selayaknya mengarah ke pencapaian Visi Unram tersebut.

Untuk mendukung

tercapainya visi Universitas Mataram tersebut, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan berupaya untuk menyelaraskan pandangannya, sehingga terciptalah

sebuah visi yang seirama dengan yang ada di tingkat Universitas, yaitu

"Menjadi LPTK yang menghasilkan lulusan yang profesional dan berdaya saing

internasional melalui pendidikan dan pembelajaran berbasis riset pada tahun

2025" Selanjutnya Visi dan Misi Fakultas dikembangkan menjadi Visi dan

Misi Program Studi.