Pendidikan Fisika

Pendidikan Fisika - Universitas Negeri Malang yang berlokasi di , .

ini mengawali perjalanannya pada tahun 2010-09-22T00:00:00Z.

Akreditasi Pendidikan Fisika - Universitas Negeri Malang

Pendidikan Fisika - Universitas Negeri Malang mendapat status akreditasi grade Unggul.

Profil Pendidikan Fisika - Universitas Negeri Malang

Berikut adalah profil dari program studi Pendidikan Fisika - Universitas Negeri Malang yang berlokasi di Kecamatan , .

UniversitasUniversitas Negeri Malang
Kode Program Studi84103
AkreditasiUnggul
JenjangS2
Visi

Mengembangkan ilmu pendidikan fisika berbasis penelitian dan implementasinya dalam pemecahan masalah pembelajaran secara multidisipliner dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk menghasilkan lulusan yang berintegritas, kapabel dalam bidangnya, inovatif, dan adaptif terhadap perubahan, mampu berkarya pada tingkat nasional, dan mampu berkontribusi dalam pengembangan ilmu pendidikan fisika

Misi
  1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran fisika yang berorientasi pada pengembangan kapabilitas peserta didik dengan pendekatan belajar berbasis kehidupan dan pemecahan masalah secara multidisipliner dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi 
  2. Melaksanakan penelitian dan memanfaatkan hasil penelitian Pendidikan fisika dengan fokus pada inovasi pembelajaran fisika, sumber belajar dan media pembelajaran fisika berbasis lingkungan dan multimedia melalui jaringan kerjasama penelitian sehingga mampu berkontribusi bagi peningkatan kualitas pendidikan dan pembelajaran fisika secara berkelanjutan di lingkup lokal dan nasional. 
  3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan fisika berdasarkan hasil penelitian Pendidikan fisika untuk meningkatkan kualitas pendidikan fisika di lingkup lokal dan nasional
Telepon0341-551334
Fax0314-562180
Provinsi
Kota/Kabupaten
Kecamatan
Kelurahan
AlaamtJalan Semarang 5 Malang
Kodepos
Email[email protected]
Website http://www.um.ac.id

Jangan diklik »

Deskripsi

Magister pendidikan fisika yang mampu mengembangkan prinsip-prinsip esensial fisika secara komprehensif dan koheren, teori-teori belajar dan pembelajaran fisika, dan prinsip-prinsip penelitian pendidikan fisika sehingga (1) mampu mengembangkan pembelajaran fisika yang inovatif dan mendidik sesuai karakteristik peserta didik dan hakikat fisika sebagai mata pelajaran, (2) mampu mengidentifikasi dan memecahkan problematika pendidikan dan pembelajaran fisika dengan menggunakan berbagai pendekatan inter atau multidisipliner, dan (3) mampu melakukan penelitian pendidikan fisika untuk menghasilkan karya inovatif yang teruji dan mempublikasikannya di tingkat nasional dan internasional.


Dengan kapabilitas seperti itu, lulusan Program Studi Magister Pendidikan Fisika FMIPA UM diharapkan mampu berkarier dalam salah satu atau beberapa bidang berikut: dosen fisika di perguruan tinggi umum dan LPTK, guru fisika di jenjang pendidikan menengah, konsultan pendidikan fisika, pengembang bahan ajar dan media pembelajaran fisika, dan/atau pengembang pembelajaran fisika.


Legalitas Prodi Pendidikan Fisika

SK Pendirian
: 147/D/O/2010
Tanggal SK Pendirian
: 2010-09-22T00:00:00Z

Data Mahasiswa di Pendidikan Fisika - Universitas Negeri Malang

Daftar jumlah mahasiswa di Pendidikan Fisika - Universitas Negeri Malang.

SemesterJumlah Mahasiswa
2023263
2023186
2022285
20221277
20212101
20211121
2020299
20201125
20192120
20191156
20182161
20181161
20172120
20171201
20162164
20161165
20152104
2015199
2014290
20141102
2013286
2013194
2012269
2012188
2011256
2011177
2010246
2010131

Perhatian: Kami tidak dapat menjamin dan tidak bertanggung jawab terhadap keakuratan dan keaktualan data yang ada pada halaman ini. Selalu kroscek kembali dengan pihak Pendidikan Fisika.

Magister pendidikan fisika yang mampu mengembangkan prinsip-prinsip esensial fisika secara komprehensif dan koheren, teori-teori belajar dan pembelajaran fisika, dan prinsip-prinsip penelitian pendidikan fisika sehingga (1) mampu mengembangkan pembelajaran fisika yang inovatif dan mendidik sesuai karakteristik peserta didik dan hakikat fisika sebagai mata pelajaran, (2) mampu mengidentifikasi dan memecahkan problematika pendidikan dan pembelajaran fisika dengan menggunakan berbagai pendekatan inter atau multidisipliner, dan (3) mampu melakukan penelitian pendidikan fisika untuk menghasilkan karya inovatif yang teruji dan mempublikasikannya di tingkat nasional dan internasional.

Dengan kapabilitas seperti itu, lulusan Program Studi Magister Pendidikan Fisika FMIPA UM diharapkan mampu berkarier dalam salah satu atau beberapa bidang berikut: dosen fisika di perguruan tinggi umum dan LPTK, guru fisika di jenjang pendidikan menengah, konsultan pendidikan fisika, pengembang bahan ajar dan media pembelajaran fisika, dan/atau pengembang pembelajaran fisika.

Leave a Reply

Write a Reply or Comment