Pendidikan Luar Sekolah

Pendidikan Luar Sekolah - Universitas Negeri Malang yang yang lokasinya berada di , .

ini mengawali perjalanannya pada tahun 1980-01-01T00:00:00Z.

Akreditasi Pendidikan Luar Sekolah - Universitas Negeri Malang

Pendidikan Luar Sekolah - Universitas Negeri Malang terakreditasi grade A.

Profil Pendidikan Luar Sekolah - Universitas Negeri Malang

Berikut adalah profil dari program studi Pendidikan Luar Sekolah - Universitas Negeri Malang yang berlokasi di Kecamatan , .

UniversitasUniversitas Negeri Malang
Kode Program Studi86105
AkreditasiA
JenjangS2
Visi

Unggul dan menjadi rujukan dalam mengembangkan keilmuan pendidikan luar sekolah berbasis penelitian yang adaptif terhadap perkembangan IPTEK pada tahun 2030, untuk menghasilkan lulusan berakhlak mulia yang memiliki pemikiran kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif, dan adaptif yang mampu mengembangkan teori dan karya inovatif yang teruji di bidang pemberdayaan masyarakat, pelatihan dan kursus, serta pendidikan keluarga melalui pendekatan interdisiplin, multidisiplin, dan transdisiplin.

Misi

a. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran pendidikan luar sekolah bidang pemberdayaan masyarakat, pelatihan dan kursus, serta pendidikan keluarga yang berpusat pada peserta didik, menggunakan pendekatan pembelajaran yang heutagogis-inovatif dengan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi.

b. Melaksanakan penelitian pendidikan luar sekolah bidang pemberdayaan masyarakat, pelatihan dan kursus, serta pendidikan keluarga berbasis IPTEK yang hasilnya digunakan untuk peningkatan kualitas pendidikan dan pembelajaran serta pengembangan pendidikan luar sekolah yang mendapat pengakuan secara lokal, nasional, atau internasional.

c. Menghasilkan karya pengabdian masyarakat yang kreatif dan solutif-berkelanjutan, berbasis penelitian dan pengembangan teknologi untuk memberikan kontribusi dalam upaya penyelesaian berbagai permasalahan pendidikan luar sekolah di bidang pemberdayaan masyarakat, pelatihan dan kursus, serta pendidikan keluarga yang mendapatkan pengakuan secara lokal, nasional, atau internasional.

Telepon0341-551334
Fax
Provinsi
Kota/Kabupaten
Kecamatan
Kelurahan
AlaamtJalan Semarang 5 Malang
Kodepos
Email[email protected]
Website http://pls.fip.um.ac.id/

Jangan diklik »

Deskripsi

Program Studi Magister Pendidikan Luar Sekolah (Prodi PLS) mulai dirintis tahun 1986 oleh Drs. H.M.Soedomo, M.A., selaku ketua program studi pertama. Program studi ini di bawah naungan Fakultas Pasca Sarjana IKIP MALANG yang dipimpin oleh Dekan Prof. Dr. Soeseno Kartomihardjo. Pada saat itu jumlah mahasiswa pertama sebanyak enam orang yaitu Ach. Rasyad, M. Ishom, Nurhadi, Imam Hambali, Agus Sunyoto, dan Wilhelmus Papilaya. Pada tahun kedua dan seterusnya mengalami peningkatan yang signifikan. Prodi PLS megister memperoleh ijin operasional dari Dirjen Dikti Depdikbud No. 202/DIKTI/Kep/1994. Pada tahun 2009 Prodi PLS mempertahankan akreditasi A berdasarkan surat keputusan BAN PT nomor 002/BAN-PT/Akl-XII/SI/IV/2009. Pada tahun 2019, pengelolaan Prodi S2 PLS berpindah ke Fakultas Ilmu Pendidikan UM dengan Koordinator Program Studi Dr. M.Ishaq., M.Pd.

Layanan program pendidikan luar sekolah (PLS) tumbuh subur dan tersebar luas di tengah masyarakat, baik program-program yang bersifat institusional, informational, maupun developmental. Hal ini merupakan suatu cerminan nyata tentang meningkat dan meluasnya kebutuhan masyarakat akan layanan program pendidikan di luar sistem persekolahan dewasa ini. Perkembangan yang menggembirakan tersebut sudah seharusnya diikuti oleh upaya pengokohan profesionalisme sehingga layanan program PLS yang terselenggara di tengah masyarakat menjadi lebih bermutu, baik proses maupun hasilnya, dan selanjutnya bisa dipertanggung-jawabkan secara profesional. Untuk mencapai hal tersebut dibutuhkan ketersediaan tenaga profesional PLS dalam jumlah dan kualifikasi yang memadai, dan kebutuhan tersebut bisa dipenuhi oleh Program Studi Magister PLS yang tersebar di seluruh Indonesia. Di samping itu, juga diperlukan ketersediaan tenaga ahli berkualifikasi magister yang mampu berperan sebagai pakar di bidang PLS.

Legalitas Prodi Pendidikan Luar Sekolah

SK Pendirian
: 5880/D/T/K-N/2011
Tanggal SK Pendirian
: 2011-03-22T00:00:00Z

Data Mahasiswa di Pendidikan Luar Sekolah - Universitas Negeri Malang

Daftar jumlah mahasiswa di Pendidikan Luar Sekolah - Universitas Negeri Malang.

SemesterJumlah Mahasiswa
2023219
2023125
2022225
2022127
2021229
2021132
2020227
2020139
2019232
2019136
2018256
2018157
2017238
2017168
2016243
2016139
2015232
2015132
2014215
2014133
2013229
2013135
2012223
2012145
2011230
2011135
2010210
2010112
200927
2009112

Perhatian: Kami tidak dapat menjamin dan tidak bertanggung jawab terhadap keakuratan dan keaktualan data yang ada pada halaman ini. Selalu kroscek kembali dengan pihak Pendidikan Luar Sekolah.

Program Studi Magister Pendidikan Luar Sekolah (Prodi PLS) mulai dirintis tahun 1986 oleh Drs. H.M.Soedomo, M.A., selaku ketua program studi pertama. Program studi ini di bawah naungan Fakultas Pasca Sarjana IKIP MALANG yang dipimpin oleh Dekan Prof. Dr. Soeseno Kartomihardjo. Pada saat itu jumlah mahasiswa pertama sebanyak enam orang yaitu Ach. Rasyad, M. Ishom, Nurhadi, Imam Hambali, Agus Sunyoto, dan Wilhelmus Papilaya. Pada tahun kedua dan seterusnya mengalami peningkatan yang signifikan. Prodi PLS megister memperoleh ijin operasional dari Dirjen Dikti Depdikbud No. 202/DIKTI/Kep/1994. Pada tahun 2009 Prodi PLS mempertahankan akreditasi A berdasarkan surat keputusan BAN PT nomor 002/BAN-PT/Akl-XII/SI/IV/2009. Pada tahun 2019, pengelolaan Prodi S2 PLS berpindah ke Fakultas Ilmu Pendidikan UM dengan Koordinator Program Studi Dr. M.Ishaq., M.Pd.

Layanan program pendidikan luar sekolah (PLS) tumbuh subur dan tersebar luas di tengah masyarakat, baik program-program yang bersifat institusional, informational, maupun developmental. Hal ini merupakan suatu cerminan nyata tentang meningkat dan meluasnya kebutuhan masyarakat akan layanan program pendidikan di luar sistem persekolahan dewasa ini. Perkembangan yang menggembirakan tersebut sudah seharusnya diikuti oleh upaya pengokohan profesionalisme sehingga layanan program PLS yang terselenggara di tengah masyarakat menjadi lebih bermutu, baik proses maupun hasilnya, dan selanjutnya bisa dipertanggung-jawabkan secara profesional. Untuk mencapai hal tersebut dibutuhkan ketersediaan tenaga profesional PLS dalam jumlah dan kualifikasi yang memadai, dan kebutuhan tersebut bisa dipenuhi oleh Program Studi Magister PLS yang tersebar di seluruh Indonesia. Di samping itu, juga diperlukan ketersediaan tenaga ahli berkualifikasi magister yang mampu berperan sebagai pakar di bidang PLS.

Leave a Reply

Write a Reply or Comment