Pendidikan Matematika

Menjadi Program Studi Pendidikan Matematika yang unggul di Sumatera dalam menghasilkan guru matematika yang berkualitas dan berorientasi kewirausahaan pada tahun 2022

• Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing kreatifitas, profesional dan kewirausahaan.
• Menggiatkan penelitian yang inovatif dan kompetitif dibidang pendidikan matematika.
• Melaksanakan pengabdian masyarakat melalui penyebarluasan dan penerapan ilmu pendidikan matematika sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat.
• Mengembangkan organisasi dalam meningkatkan kualitas tata kelola yang baik (Good University Governance)
• Membangun jejaring dan kemitraan pada tingkat lokal, nasional dan internasional.

Jangan diklik »

Program studi Pendidikan Matematika mempunyai visi “Menjadi Program Studi pencetak guru matematika yang berkualitas dan berorientasi kewirausahaan di Indonesia tahun 2037 ”. untuk merealisasikan visinya, program studi Pendidikan matematika mempunyai misi: (1) Menyelenggarakan program pengajaran yang menghasilkan sarjana pendidikan matematika yang berkualitas (berkualitas pedagogik, berkualitas kepridian, berkualitas profesional dan berkualitas sosial); (2) Menggiatkan penelitian yang inovatif dan kompetitif dibidang pendidikan matematika yang bersifat edupreneur untuk menciptakan guru yang berwirausaha; (3) Melaksanakan pengabdian masyarakat melalui penyebarluasan dan penerapan ilmu pendidikan matematika sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat; (4) Meningkatkan daya saing staf pengajar dalam pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; (5) Membangun jejaring dan kemitraan yang bersifat edupreneur pada tingkat lokal, nasional dan internasional.

Dalam upaya merealisasikan visi dan misinya, program studi Pendidikan Matematika berupaya untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan proses belajar mengajar dengan melakukan perencanaan, perbaikan, dan pengembangan program secara berkala dan berkesinambungan dengan melibatkan seluruh sivitas akademika untuk meningkatkan relevansi, atmosfer akademik, manajemen internal, sustainabilitas, efisiensi dan produktivitas program studi. Relevansi dan kompetensi program studi Pendidikan Matematika dilakukan dengan mengembangkan kurikulum yang menekankan pada kompetensi profesional, individual dan sosial yang diintegrasikan secara kontekstual. Kurikulum diimplementasikan melalui proses pembelajaran dengan mempertimbangkan peningkatan kemampuan yang secara berkala dievauasi dengan melibatkan berbagai pihak yang berkompeten.

Proses pembelajaran yang dilakukan di program studi Pendidikan Matematika didukung oleh tenaga akademik dengan seluruhnya telah berlatar belakang pendidikan S2 dan dua orang sedang melaksanakan studi S3. Prestasi akademik dosen program studi Pendidikan Matematika sangat bagus ditunjukkan dengan setiap tahun meraih hibah penelitian dari dikti. Selain itu dosen program studi Pendidikan Matematika ikut serta dalam organisasi keprofesionalan dalam rangka meningkatkan keprofesionalannya dibidang Pendidikan Matematika.