Pendidikan Bahasa Arab

Program Studi Pendidikan Bahasa Arab berdiri tanggal 01 bulan Oktober
tahun 1964 dengan surat keputusan dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan nomor 243/DIKTI/Kep/1996.

Program Pendidikan Bahasa Arab pertama kali digagas oleh
tokoh-tokoh UPI (sebelumnya IKIP) yang mempunyai kepedulian kepada kehidupan
religious di kampus. Mereka adalah Prof. K.H. Muchsin, S.H. (alm.), K.H. Drs.
Muslim Nurdin, dan Prof. Dr. H. Yusuf Amir Feisal. Mereka merupakan Founding
Father pendidikan bahasa Arab yang telah berjuang dengan pikiran, tenaga, dan
materi demi lahirnya program Pendidikan Bahasa Arab. Tantangan yang dihadapi
mereka saat itu sangatlah berat, mengingat pengaruh paham komunis di Indonesia
termasuk di UPI sangat kuat. Alhamdulillah berkat perjuangan mereka akhirnya
Program Pendidikan Bahasa Arab di buka pada tanggal 01 Juli 1964. Pada awal
berdirinya nama Program Studi Pendidikan Bahasa Arab adalah Jurusan Pendidikan
Bahasa Arab, yang dipimpin oleh Ketua Jurusan dan Sekretaris Jurusan. Para
pimpinan jurusan K. H. Muchsin, SH, MA, Prof. Dr. Yusuf Amir Faisal, D.M. Zaid,
K. H. Latif Muchtar, K. H. Drs. Muslim Nurdin, Drs. H. Deding Zamachsyari, Dr.
H. Agus Chodir Balyai, M.Pd, Drs. H. Deding Zamachsyari, Dr. H.I.Shofjan
Taftazani, M.Pd., Drs. H.Dudung Rahmat H., M. Pd., Prof.Dr.H.Syihabuddin,
M.Pd., Drs. H. Agus Salam Rahmat, M.Pd., Dr. Maman Abdurahman, M.Ag., dan
Dr.Yayan Nurbayan, M.Ag. Pada tahun 1984 Jurusan Pendidikan Bahasa Arab berubah
nama menjadi Program Pendidikan Bahasa Arab yang bernaung dibawah Jurusan
Pendidikan Bahasa Asing bersama Jerman, Jepan, dan Prancis. Pada tahun 2008
terjadi perubahan nama kembali menjadi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. Dan pada
tahun 2014 berubah nama menjadi Departemen Pendidikan Bahasa Arab.

Status Akreditasi sesuai SK BAN-PT nomor :
022/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VIII/2011 dengan nilai “A� yang berlaku sampai 24 Agustus
2016.

Kajian utama Departemen Pendidikan Bahasa Arab meliputi; 1. Kajian
Pengajaran Bahasa Arab yang berfokus pada metodologi pengajaran, media
pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran; 2. Kajian Kebahasaaraban yang berfokus
pada keterampilan bahasa, gramatika, dan sastra Arab; 3. Kajian Keislaman.

Profile lulusan adalah mampu mengajar bahasa Arab di tingkat SMA
atau dibawahnya dan lapangan kerja lulusan adalah lembaga pendidikan, baik
sekolah maupun madrasah, lembaga pendidikan dan pelatihan, dan penerjemahan.

Departemen pendidikan bahasa Arab telah bermitra dengan beberapa
lembaga baik di dalam maupun di luar negeri. Lembaga-lembaga dalam negeri yang
sudah menjalin kerjasama adalah PP Persis, PW NU Jabar, DPW PUI, IMLA, dan
berbagai perguruan tinggi di Indonesia yang mempunyai Program Studi Pendidikan
Bahasa Arab. Adapun lembaga-lembaga luar negeri yang telah menjalin kerjasama
dengan Departemen Pendidikan Basasa Arab adalah Universitas
Zagazik, Universitas Manshura, Universitas Canal Suez, Pusat Studi Asia, dan
Pusat Kajian Indonesia di Canal Suez.