Tanggal Berdiri :
25 September 2012
SK Penyelenggaraan :
630/UN40/DT/2012
Program Doktor (S3) Pendidikan Dasar juga secara
konsisten menganut keseimbangan pengembangan pedagogic-based dan
content/knowledge-based untuk mendukung penguatan kompetensi mahasiswanya.
Namun demikian, substansi kajian materi di Program Doktor (S3) ini lebih
ditekankan pada penguatan pandangan filosofisnya, analisis kritis terhadap
problematika dan kebijakan, serta pengembangan inovasi pendidikannya. Oleh
karena itu, substansi kajian Program Doktor (S3) Pendidikan Dasar meliputi:
filsafat pendidikan ke-SD-an, problematika perkembangan siswa SD, analisis
dan inovasi pembelajaran di SD, dan analisis kebijakan dan pengelolaan
pendidikan ke-SD-an. Selain itu, substansi kajian materi Program Doktor (S3)
Pendidikan Dasar ini juga meliputi pendalaman materi ajar dan hakikat
pembelajaran yang inovatif pada mata pelajaran utama di SD (matematika,
bahasa Indonesia, IPA dan IPS), sesuai dengan keminatan mahasiswa.
Leave a Reply