Pendidikan Profesi Ners

Terwujudnya program studi keperawatan dalam menghasilkan tenaga keperawatan professional yang unggul di bidang tanggap darurat dan peka budaya dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi kesehatan pada tahun 2030

Misi Program Studi (Profesional, peka budaya, tanggap)

• Melaksanakan Pendidikan keperawatan profesional yang tanggap darurat dan peka budaya dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
• Melaksanakan dan mengembangkan penelitian yang relevan dengan tantangan pelayanan kesehatan dan keperawatan berbasis tanggap darurat dan peka budaya.
• Melaksanakan pengabdian masyarakat dengan memanfaatkan hasil penelitian untuk meningkatkan status kesehatan masyarakat berbasis tanggap darurat dan peka budaya.
• Menyelenggarakan tata kelola good governance pada program studi.
• Menjalin kemitraan dengan berbagai pihak untuk penerapan dan pengembangan ilmu keperawatan.

Jangan diklik »

Pendidikan Ners tahap profesi merupakan kelanjutan dari tahap pendidikan program sarjana keperawatan. Pada tahap ini peserta didik mengaplikasikan teori dan konsep yang didapat selama proses pendidikan sarjana. Program studi menerapkan sistem pembelajaran Student Center Learning (SCL) yang mampu menstimulasi mahasiswa untuk mandiri, berkolaborasi, saintifik dan inovatif serta mudah beradaptasi. Lulusan dari program studi ini mampu memberikan asuhan keperawatan kebutuhan dasar manusia, melakukan edukasi dan promosi pada sistem klien untuk mencapai kemandirian dalam merawat dirinya berbasis peka budaya yang peka budaya dan tanggap darurat pada individu, keluarga, kelompok, dan masyarakat dalam rentang sehat sakit di tatanan klinik, keluarga, dan komunitas untuk memenuhi secara komprehensif dan berbasis bukti dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Dalam menerapkan asuhan keperawatan, lulusan mampu menerapkan komunikasi efektif pada klien dan kolaborasi tim kesehatan dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta menganalisis pengorganisasian, mengelola asuhan keperawatan, dan berkoordinasi dengan tim Kesehatan dengan menunjukkan sikap kepemimpinan dan peka budaya untuk mencapai tujuan perawatan klien, serta pengelolaan penanganan tanggap darurat. Dalam upaya penyelesaian masalah keperawatan lulusan menerapkan langkah-langkah pendekatan ilmiah yang peka budaya, dengan menggunakan ataupun menghasilkan penelitian keperawatan tanggap darurat, dan keperawatan lainnya.